Φεμινιστική παιδαγωγική

(. . .) Το παρόν επικεντρώνεται στο τι, πως και πότε τέθηκαν οι πρώτες βάσεις της φεμινιστικής παιδαγωγικής, αλλά και στην εν εξελίξει διαφοροποίηση των προσανατολισμών και των πρακτικών της από την ανάδυσή της μέχρι σήμερα, δηλαδή το τελευταίο τέταρτο του 20ου αιώνα. (. . .) (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)

ΑΝΤΙ ΠΡΟΛΟΓΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΡΩΤΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΔΕΚΑΕΤΙΑ ΤΟΥ '70) ΦΕΜΙΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ: ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΗ ΤΟΥ ΟΡΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ / ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΦΕΜΙΝΙΣΤΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΔΕΚΑΕΤΙΑ ΤΟΥ '80) ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΦΕΜΙΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ (ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ) ΟΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΟΥ M. FOUCAULT ΚΑΙ Ο ΦΕΜΙΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΤΡΙΤΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΔΕΚΑΕΤΙΑ ΤΟΥ '90 ΜΕΧΡΙ ΣΗΜΕΡΑ) Η ΣΤΡΟΦΗ ΣΤΗ ΜΕΤΑΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΜΕΤΑΜΟΝΤΕΡΝΟΣ ΦΕΜΙΝΙΣΤΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ: ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΕΠΙΛΟΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΧΗΜΑΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ